Cuando la economía se convierte en herramienta de cambio

Entre abril y junio, el alumnado de la Ikastola Ander Deuna vivió algo poco habitual en las clases de economía: no se habló solo de números, bancos y balances, sino de justicia social, sostenibilidad y cooperación. De la mano de Economistas sin Fronteras y en el marco del ciclo Finantzaz Haratago, se llevaron a cabo …

¡Llega un nuevo #ImpulsingRural, y viene con fuerza!

Este año, nos emociona anunciar que el próximo 13 de junio celebramos una nueva edición de Impulsing Rural, esta vez en colaboración con la Red de Mujeres Emprendedoras en Movimiento (REM). ¿Dónde? En la Lighthouse Gallery de Cercedilla ¿Cuándo? De 10:30 a 14:00 h¿Por qué no puedes perdértelo?Porque queremos conocernos, reconocernos y conectarnos como proyectos …

[FORMAKUNTZA] ESS-aren egitura juridikoa: Hautatu zure proiekturako aukerarik onena

«Begirada Sozialarekin Ekitea V» prestakuntza-ibilbidean aurrera egiten jarraitzen dugu, eta bigarren geldialdi honetan proiektu bat abian jartzeko erabakietako batean jartzen dugu arreta: forma juridiko egokia aukeratzea.Ekintzaileen % 70ak forma juridiko tradizionalak aukeratzen ditu, hala nola, gizarte mugatua edo autonomo-eredua, demokrazia, iraunkortasuna edo guztion ongizatearen balioekin bat datozen alternatibak ezagutu gabe. Informazio falta horren ondorioz, gizarte-bokazioa …

[FORMACIÓN] Estructuras jurídicas en la ESS: Elige la mejor opción para tu proyecto

Seguimos avanzando en el itinerario formativo “Emprendiendo con Mirada Social V”, y en esta segunda parada ponemos el foco en una de las decisiones clave a la hora de poner en marcha un proyecto: elegir la forma jurídica adecuada.El 70% de las personas emprendedoras optan por formas jurídicas tradicionales como la sociedad limitada o el …

Emprendimiento en el aula: ¿necesidad educativa o mandato del mercado?

Por Julio Priego Montes, voluntario de EsF   Artículo publicado en elsaltodiario.com, 28 de abril, 2025El objetivo de este artículo es el de plantear algunas preguntas e intentar dar pocas respuestas, sobre el auge en la promoción del emprendimiento dentro del sistema educativo público español. Parece un objetivo poco ambicioso y así lo es, pero creo …