Estudiantes que aprenden mientras transforman

Hay muchas maneras de aprender economía. Una es sentarse en un aula, escuchar una explicación, tomar apuntes y preparar un examen. Otra, bastante diferente, consiste en enfrentarse a un problema real, trabajar con una organización que existe fuera de la universidad y tratar de aportar una solución que resulte útil.Esta segunda forma de aprender es …

Ceuta y las fronteras de clase

Por Mario Rísquez Ramos, profesor de Economía en la Universidad Complutense de Madrid, Economistas sin Fronteras Artículo publicado en elsaltodiario.com, 9 de septiembre, 2026El racismo es una ideología basada en el concepto de raza, una categoría creada socialmente y dotada de contenido político, económico, cultural y social, que nada tiene que ver con la naturaleza biológica. …

Economistas sin Fronteras Andalucía: empezamos a caminar. Primeros encuentros online y próximas actividades el 14 de octubre en Granada. 

El pasado 15 de septiembre nos encontramos online para presentar Economistas sin Fronteras Andalucía. Pero, sobre todo, nos encontramos para hacernos una pregunta: ¿Qué Andalucía queremos construir desde las economías transformadoras?Andalucía es muchas cosas a la vez. Son barrios y pueblos, campo y ciudad, aulas, comercios, cooperativas, asociaciones, movimientos sociales y redes de cuidados. Es …

Talleres Finanzas para Mayores – otoño 2026 –

Este es el calendario de los próximos talleres del Proyecto Econos: Finanzas para mayores para los meses de septiembre, octubre, noviembre y diciembre en la Comunidad de Madrid. Dirigidos a personas mayores de 60 años, totalmente gratuitos y presenciales. Plazas limitadas, máximo 12 asistentes a cada taller. Horario: de 10:30 a 13:30 h. Miércoles 23 de …

Curso «Transversalizando la Agenda 2030 en la universidad» con la UNED de Tudela

La Agenda 2030 establece un marco de desarrollo universal y multidimensional que interpela a todos los países y actores, en un marco de responsabilidades comunes pero diferenciadas, a impulsar transformaciones profundas en el modelo socioeconómico y en cómo nos relacionamos con el planeta. A su vez, estas transformaciones requieren de nuevos enfoques, conocimientos y capacidades, …