
¿Qué es para ti la economía?
¿Sabes qué sucede con los productos que ya no utilizamos? (Ropa, móviles, plásticos, comida…)
¿Consideras que todas las personas tienen las mismas oportunidades económicas?
¿Qué tipo de empresas crees que generan más empleo: las grandes multinacionales o las pequeñas cooperativas?
¿Cómo imaginas el mundo dentro de 20 años si seguimos con el mismo modelo económico?
¿Y si aplicamos la economía circular?
¿Alguna vez te has detenido a reflexionar sobre lo que ocurre con todo lo que consumimos y desechamos a diario? ¡Seguramente lo hayas hecho! Pero, más allá de eso, también es esencial preguntarnos por qué el modelo económico actual deja fuera a tantas personas mientras agota los recursos del planeta. En Economistas sin Fronteras Euskadi, estamos convencidos de que la mejor manera de cambiar las cosas es comenzando por comprenderlas. Por ello, hemos desarrollado formaciones sobre Economía Social y Solidaria y Economía Circular.
Nuestra misión en este programa ha sido clara: acercar al alumnado de Formación Profesional a una nueva visión de la economía, mostrando que existen alternativas más justas y sostenibles al sistema actual. Y lo mejor de todo: lo hemos logrado de manera participativa, conectándolo con su realidad cotidiana.
¡Acompáñanos en este recorrido por nuestras sesiones en institutos y centros educativos de Euskadi!
¿Por qué hablar de economía circular con la juventud?
La economía no se limita al dinero o los bancos; está presente en todo lo que consumimos y descartamos. El modelo actual de “usar y tirar” agrava la crisis ambiental y social. La economía circular propone reducir, reutilizar y reciclar. Con el alumnado exploramos cómo sus decisiones impactan directamente en el mundo.
Las sesiones: aprendiendo economía de otra manera
Llevamos estas ideas a tres centros educativos, cada uno con un perfil de alumnado y necesidades distintas. A continuación, te contamos cómo fueron.
IES Xabier Zubiri Manteo BHI (Donostia)
- Perfil del alumnado: Estudiantes de Formación Profesional
¿Qué hicimos?
- Explicamos el sistema económico actual y sus desigualdades.
- Presentamos ejemplos concretos, como la moda rápida y la explotación laboral en Bangladesh.
- Introdujimos la Economía Social y Solidaria y la Economía Circular.
Poco a poco, el alumnado comprendió que la economía no solo involucra a bancos y empresas, sino que afecta directamente a sus vidas.
IES Eskurtze BHI (Bilbao)
- Perfil del alumnado: Estudiantes de Formación Profesional.
¿Qué hicimos?
- Abordamos cómo el trabajo de cuidados ha sido históricamente invisibilizado y feminizado.
- Relacionamos el tema con la economía social y solidaria, mostrando alternativas laborales.
El grupo se sintió muy identificado con el tema y participaron activamente en el debate.
Lo que aprendimos de esta experiencia
Llevar estos temas a las aulas fue un reto, pero también una gran oportunidad. Nos encontramos con dificultades, pero también con aprendizajes valiosos.
Estrategias que funcionaron:
- Usar ejemplos cercanos a su vida cotidiana, como Zara o los teléfonos móviles.
- Formular preguntas abiertas para fomentar el debate.
- Relacionar la economía con temas que les afectan directamente, como el empleo o la vivienda.
Impacto y resultados:
- Las encuestas finales mostraron que el alumnado valoró mucho estas sesiones.
- Comenzaron a cuestionar el modelo económico actual.
- Descubrieron alternativas como la economía social y solidaria y la economía circular.
¿Y ahora qué? Los próximos pasos
Este es solo el comienzo. Queremos mejorar y ampliar esta iniciativa. Nos hemos planteado algunos objetivos:
- Crear materiales más interactivos y visuales para hacer los conceptos más accesibles.
- Ampliar la duración de las sesiones para permitir una mayor participación y debate.
- Incorporar testimonios y casos reales para que el alumnado vea ejemplos concretos.
Y no queremos quedarnos solo en los institutos y centros educativos, sino también llegar a nuestra comunidad.
Porque la economía nos afecta a todas las personas, y si entendemos cómo funciona, podemos transformarla.
¡Tu papel en este cambio!
Si eres docente y deseas que llevemos estas sesiones a tu centro, no dudes en contactarnos. Si quieres aprender más sobre economía circular y social, síguenos en redes y participa en nuestras actividades.
El cambio comienza con la educación, y la educación comienza con la curiosidad. ¡Únete a este camino hacia una economía más justa y sostenible!



