MgE dosierrak 47. zk., 2022ko udazkena
2030 Agenda eta Ezinbesteko Paradigma-Aldaketa Unibertsitatean
Ale honen koordinazioa: M.ª Luisa Gil Payno (Mugarik Gabeko Ekonomialariak)
AURKIBIDEA
AURKEZPENA: 2030 Agenda eta ezinbesteko paradigma-aldaketa unibertsitatean, M.ª Luisa Gil Payno (Mugarik Gabeko Ekonomialariak)
Unibertsitateko ikerketan eta irakaskuntzan biziaren jasangarritasuna txertatzea: aldaketa paradigmatikoa, Pablo Martínez Osés eta Rocío Rodríguez Cáceres (La Mundial kolektiboa), Ignacio Martínez Martínez (La Mundial kolektiboa eta Madrilgo Unibertsitate Konplutentsea), Mª Luisa Gil Payno (La Mundial kolektiboa eta Mugarik Gabeko Ekonomialariak)
Krisi ekologikoaren irakaskuntza goi-mailako heziketan: proposamena, Yayo Herrero López (UNED), César Rendueles y Menéndez de Llano (Madrilgo Unibertsitate (Konplutensea), Emilio Santiago Muiño y Fernando Valladares Ros (CSIC), Alicia Valero Delgado (Zaragozako Unibertsitatea)
Merkantilizazioaren eragina unitertsitatean eta horren funtzioetan, Koldo Unceta Satrústegui, Iratxe Amiano Bonachea eta Jorge Gutiérrez Goiria (Euskal Herriko Unibertsitatea, UPV/EHU)
Matxinada epistemikoak Latinoamerikan, Alberto Arribas Lozano (Maynooth University, Irlanda)
Mundu-ikuskera integratzailea beste unibertsitate posible baterako, Natalia Millán Acevedo (Madrilgo Unibertsitate Konplutentsea)
ECIU University UABn: 2030 Agenda unibertsitatea eraldatzeko ardatz gisa, Màrius Martínez Múñoz, Xavier Ariño Vila, Mireia Galí Reyes eta Myra Ronzoni (Universitat Autònoma de Barcelona)
Genero-ikuspegia irakaskuntzan txertatzeko gomendioak. SUPERA proiektuaren esperientzia Madrilgo Unibertsitate Konplutentsean, Paula de Dios Ruiz (Madrilgo Unibertsitate Konplutensea)
Ekonomiaren unibertsitate-irakaskuntza heterodoxoago eta inklusiboago baten alde, Anna Prad, Eukonomia
GOMENDATUTAKO LIBURUA: Un mundo común (Marina Garcés), Juan A. Gimeno Ullastres (UNED eta Mugarik Gabeko Ekonomialariak)
