Publicado el

Konektatutako gazteak: Euskadi eta Kamerun, dirudiena baino gertuago

Uda honetan, Kamanga Influencers Club etik Mugarik Gabeko Ekonomilariekin eta Koop SF 34: Euskadiko gazteen eta Kamerunen arteko elkartruke batean murgilduko gara, batzen gaituzten lotura ikusezinak (eta ikusgarriak) aurkitu, ulertu eta horien inguruan hausnartzeko.Abuztuko hamar egunetan Kamerunen egongo gara bertako gazteekin denbora, galderak eta kezkak partekatzen. Ideia sinplea da, baina indartsua: zer dugu komunean? Zerk bereizten gaitu? …

Sigue leyendo «Konektatutako gazteak: Euskadi eta Kamerun, dirudiena baino gertuago»

Publicado el

Laster ikasgelarako material berriak

Ekonomia kritikoa eta solidarioa irakasleen eskuraMugarik gabeko Ekonomilariak-ek Bigarren Hezkuntzako, Batxilergoko eta Lanbide Heziketako irakasleei zuzendutako material didaktiko batzuk zabalduko dituzte laster. Ekonomia kritikoagoa, sozialagoa eta eraldatzaileagoa irakasteko modu bat ikasgelara hurbiltzea da helburua. Ekonomia hori ez da kontzeptu abstraktuetan geratzen; aitzitik, eguneroko bizitzarekin, giza eskubideekin, zaintzekin eta justizia sozialarekin lotzen da.Material horiek curriculum ofiziala …

Sigue leyendo «Laster ikasgelarako material berriak»

Publicado el

Zergatik kostatzen da hainbeste independizatzea? Eta egin beharko genituzkeen beste galdera batzuk

Inoiz galdetu al diozu zeure buruari zergatik kostatzen zaien hainbeste gazteei independizatzea? Edo zer du berezia euskal zerga-sistemak? Galdera horiek eta beste batzuk maiatzaren 15ean jarri ziren mahai gainean, Ekonomisten Euskal Elkargoak, Mugarik gabeko Ekonomilariekin lankidetzan, antolatutako jardunaldi berezian.–Irakaspenaren errealitatea: gazteen egungo erronkak eta gizartearen ongizatea– izenburupean, ekitaldia hitzaldi tekniko bat baino askoz gehiago izan …

Sigue leyendo «Zergatik kostatzen da hainbeste independizatzea? Eta egin beharko genituzkeen beste galdera batzuk»

Publicado el

Ekonomia behetik birpentsatzea: prestakuntza- eta eraldaketa-esperientzia kolektiboa

Ekonomiak urruneko mundua ematen du, azalpen konplexuekin, eta askotan kanpoan uzten dituzte prestakuntza espezializaturik ez dutenak. Hala ere, gazte, ikasle eta profesional talde batek iritzi hori aldatu nahi du eta ekonomia pertsonen eta planetaren zerbitzura dagoen tresna bihurtu nahi du.Hori da Rethinking Economics-en esparruan gertatzen ari dena. Sare global horrek ekonomia behetik birpentsatzea proposatzen du, …

Sigue leyendo «Ekonomia behetik birpentsatzea: prestakuntza- eta eraldaketa-esperientzia kolektiboa»

Publicado el

Etorkizun posibleak marraztea: Enarak MgEn ikasi zuena

«Hau nik egin dut». Hain sinplea eta indartsua den esaldi horrek ondo laburbiltzen du zer esan nahi izan duen Enarak. Harrobia Ikastolako ingurune interaktiboen eremuko Lanbide Heziketako bigarren mailako ikaslea, Enarak lan-testuinguru erreal batean bizi izan du praktiketako lehen esperientzia, Bilboko MgEren bulegoetan, San Frantzisko auzoan. Eta arrastoa utzi du.Hasiera batean esleipen bat gehiago zirudiena …

Sigue leyendo «Etorkizun posibleak marraztea: Enarak MgEn ikasi zuena»