Curso profesorado de economía IES/FP: #DesafiandoLaCrisis: por una economía que ponga la vida en el centro II

En 2022 entró en vigor la nueva ley de educación, LOMLOE, que se alinea con la Agenda 2030 y transversaliza la igualdad de género, la educación en valores cívicos, la ciudadanía activa y el desarrollo sostenible en las diferentes materias. Las asignaturas vinculadas a la economía y el emprendimiento recogen también estos objetivos apostando por la sostenibilidad.

Con el objetivo de facilitar la labor del profesorado en la adaptación al nuevo currículo, lanzamos la segunda edición del curso #DesafiandoLaCrisis: por una economía que ponga la vida en el centro para profesorado y futuro profesorado de IES y FP que tendrá lugar del 15 de septiembre al 27 de noviembre. 

Los recursos preparados pretenden conectar los aprendizajes con la vida real y se ajustan a las competencias y al perfil de salida propuesto por la LOMLOE. Así, a través de las actividades propuestas se promoverán entre otras cosas una actitud responsable ante la crisis medioambiental, el consumo responsable, sensibilidad para detectar situaciones de inequidad y exclusión, capacidad para resolver los conflictos pacíficamente, una actitud crítica ante la sociedad actual, el respeto y disfrute de la diversidad personal y cultural, el sentimiento de pertenencia a un proyecto colectivo y habilidades que le permitan seguir aprendiendo a lo largo de la vida.

Dado que sabemos que el profesorado por lo general cuenta con poco tiempo, hemos diseñado un curso de 20 horas de duración con 5 módulos que incluyen vídeos, una breve parte teórica y propuestas para implementar en el aula. 

El curso coorganizado junto a la UNED-Tudela, Fundación Finanzas Éticas y FUHEM, y financiado por el Ayuntamiento de Madrid y  busca ampliar las miradas de la disciplina económica incorporando propuestas de corrientes económicas como la feminista o la ecologista para poder entender y afrontar los complejos retos socioeconómicos a los que nos enfrentamos y reflexionar sobre posibles alternativas. En esta segunda edición se incluye además un nuevo módulo centrado en el emprendimiento: ya que una de las principales competencias a fomentar entre el alumnado es el espíritu emprendedor ¿por qué no hacerlo con un enfoque de transformación social a través de proyectos enmarcados dentro de las economías transformadoras?

#DesafiandoLaCrisis: por una economía que ponga la vida en el centro ¡Inscríbete!

• • Módulo 1: Economía y Agenda 2030: una aproximación a la crisis global.
  • Módulo 2: Economía y ecología: recursos, capacidades y satisfacción de necesidades.
  • Módulo 3: Economía y cuidados: poner la vida en el centro.
  • Módulo 4: Economía y finanzas éticas: otras finanzas para otra economía.
  • Módulo 5. Economía y emprendimiento social y solidario.
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• Dado que el curso se organiza junto a UNED-Tudela la inscripción se realiza a través de la plataforma de la UNED; aquellas personas que finalicen el curso podrán acceder a 1 crédito ECTS (válido para todas las Universidades españolas).
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Actividad financiada por el Ayuntamiento de Madrid  en el marco del proyecto «Estudiantes y profesorado de IES y FP de Madrid comprometidos con la A2030 y los ODS: por un modelo económico equitativo y sostenible basado en los valores del desarrollo sostenible, los derechos humanos y la Unión Europea, en línea con la meta 4.7 de los ODS» y por el Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 en el marco del proyecto «Una economía justa al servicio de la Estrategia de Desarrollo Sostenible para una Agenda 2030 transformadora».