2025-2026 ikasturtean, Lanbide Heziketako ikasle talde batek esperientzia ezohikoa izan zuen: zerotik hasita, beren energia-komunitatea eraikitzea. Proiektua Txurdinaga LHII Lanbide Heziketako Zentro Integratuan garatu zen, Bilboko Txurdinaga auzoan. Goienerrek eta Mugarik Gabeko Ekonomilariek bultzatu zuten proposamena, proiektu bateratu bati forma ematen laguntzen zuten hainbat ziklotako gazteen bila.
Hilabete luzeetako lanaren, eztabaiden, kalkuluen eta erabaki kolektiboen ondoren, une erabakigarria iritsi zen: azken aurkezpena. Lau ikasle taldek hartu zuten hitza komunitate energetikoen proposamenak defendatzeko. Baina ez ziren ariketa akademiko hutsak. Proiektu osoak ziren, egitura, balioak, antolaketa eta etorkizunerako ikuspegia zutenak.
Talde bakoitzak — ECOSOL, ECOUNIDOS, EDUCA ENERGÍA eta HORIZONTE — energia-komunitate bat zer izan daitekeen ulertzeko modu desberdin bat erakutsi zuen. Lau begirada horiek, oro har, trantsizio energetikorako aukeren mapa aberatsa marrazten dute.
ECOSOL: eguzki-energia lokaletik eta kolektibotik
ECOSOL taldeak proposamen argi baten aldeko apustua egin zuen: eguzkiaren autokontsumoan oinarritutako kooperatiba. Bere proiektua ideia sinple baina indartsu batetik abiatzen da: energia modu lokalean ekoiztea kostuak, emisioak eta kanpoko iturriekiko mendekotasuna murrizteko.
Inguruneko energia-eraginkortasuna aztertu ondoren, energia fotovoltaikoan oinarritutako kontsumitzaile eta erabiltzaileen kooperatiba bat bultzatzea erabaki zuen taldeak. Helburua ez da soilik elektrizitatea sortzea, baizik eta modu kolektiboan, demokratikoan eta inpaktu sozialarekin egitea.
Proiektuaren alderdi landuenetako bat egitura da. ECOSOL kooperatiba klasiko gisa antolatzen da, batzar nagusiarekin, kontseilu errektorearekin eta bazkideen parte-hartze aktiboa ahalbidetzen duten hainbat batzorderekin. Gainera, taldeak xehetasunez definitu du nor izan daitekeen komunitateko kide, zer eskubide dituen eta zer betebehar hartzen dituen bere gain. Parte-hartzea, ekarpen ekonomikoa eta iraunkortasunarekiko konpromisoa funtsezko zutabeak dira.
Arlo teknikotik haratago, ECOSOL bere ikuspegi sozialagatik nabarmentzen da: onurak komunitatean berrinbertitzea, tokiko enplegua sortzea eta herritarren inplikazioa sustatzea. Teknologia, ekonomia soziala eta ingurumenarekiko konpromisoa uztartzen dituen proposamena da..
ECOUNIDOS: energia-kontsumoa eraldatzeko heztea
ECOSOLek energia-ekoizpenean arreta jartzen duen bitartean, ECOUNIDOS taldeak beste urrats bat eman du: bere proposamena hezkuntzan eta sentsibilizazioan zentratzen da. ECOUNIDOSek energia-komunitate bat planteatzen du, eta haren jarduera nagusia ez da panelak jartzea, herritarrak prestatzea baizik. Helburua argia da: jakintzaren bidez energia kontsumitzeko ohiturak aldatzea.
Proiektua ikasleentzako, enpresentzako eta etxeentzako tailerrak, hitzaldiak eta prestakuntza-jarduerak antolatzean oinarritzen da. Kontua da arazoa — klima-aldaketa, energia-eraginkortasuna — ulertzea dela jarduteko lehen urratsa. Kooperatibaren egitura txikia da, baina ondo definitua: lau bazkide, bakoitza arlo bateko arduraduna (komunikazioa, administrazioa, giza baliabideak eta hezkuntza). Horrek kudeaketa hurbila eta malgua ahalbidetzen du.
Proiektuaren elementu interesgarrienetako bat ikuspegi profesionala da. ECOUNIDOSek, hezkuntza-jarduerak ez ezik, hautaketa-prozesuak, jardunaren ebaluazioa eta barne-sustapena ere planteatzen ditu, enpresa erreal batean bezala. Azken batean, talde honek funtsezko ideia bat jartzen du mahai gainean: trantsizio energetikoa ez dago soilik azpiegituren mende, baizik eta baita pertsona informatu eta kontzienteen mende ere.
EDUCA ENERGIA: energiarako sarbide zuzena
EDUCA ENERGÍA taldeak ECOUNIDOSekin partekatzen du prestakuntzarekiko interesa, baina ñabardura garrantzitsu bat sartzen du: energiarako sarbide zuzena. Bere proposamena kezka zehatz batetik sortzen da: pertsona askok ezin dute energia berriztagarria ekoitzi edo kontsumitu, baliabide edo ezagutza faltagatik. Horren aurrean, irabazi-asmorik gabeko gizarte-ekimeneko kooperatiba bat proposatu dute, prestakuntza, aholkularitza teknikoa eta laguntza uztartuko dituena. Helburua argia da: trantsizio energetikoa bidezkoa izango dela bermatzea. Horrek esan nahi du kolektibo ahulekin lan egin behar dela, pobrezia energetikoari heldu behar zaiola eta herritar guztien parte-hartzea erraztu behar dela.
Taldeak hiru arlo nagusitan antolatzen du bere lana: sentsibilizazioa, prestakuntza eta laguntza teknikoa. Bakoitzak funtzio osagarri bat betetzen du, kontzeptuak azaltzetik benetako konponbideak ezartzen laguntzeraino. Gainera, proiektuak balio oso definituak ditu: ekitatea, gardentasuna, demokrazia eta konpromiso soziala. Energia ez da baliabide gisa bakarrik ulertzen, eskubide gisa baizik.
EDUCA ENERGIA epe luzerako ikuspegiagatik ere nabarmentzen da. Ez da orainaldian jardutera mugatzen, baizik eta Garapen Iraunkorreko Helburuekin (GJH) lerrokatutako xedeak planteatzen ditu, eta bere proposamena erronka global handiekin lotzen du.
HORIZONTE COOP: komunitatearentzako proposamen integrala
HORIZONTE taldeak proposamen osatu eta orekatuenetako bat aurkezten du. Energia-komunitateak aholkularitza teknikoa, prestakuntza, laguntza ekonomikoa eta gizarte-ekintza uztartzen ditu. Abiapuntua argia da: energia-komunitateek kostuak murriztu, energia-independentzia hobetu eta herritarrak ahaldundu ditzakete. Hortik abiatuta, askotariko zerbitzuak eskaintzen dituen lan elkartuko kooperatiba bat diseinatzen dute: energia-auditoriak eta etxebizitzen birgaitzea, ingurumen-hezkuntza eta dirulaguntzen kudeaketa.
Proiektuaren indarguneetako bat ikuspegi praktikoa da. Ez da teorian geratzen, benetako arazoetarako irtenbide zehatzak planteatzen ditu, hala nola pobrezia energetikoa edo laguntza publikoak eskuratzea. Beharrezko profil profesionalak ere zehatz-mehatz definitzen ditu taldeak: ekonomia energetikoko espezialistak, eraginkortasuneko teknikariak eta ingurumen-hezitzaileak. Horrek diziplina anitzeko ikuspegia erakusten du, sektorearen errealitatearekin oso bat datorrena.
Gainera, HORIZONTEk barne-antolamenduko funtsezko elementuak sartzen ditu, hala nola hautaketa-prozesuak, hasierako prestakuntza eta etengabeko ebaluazioa, eta horrek proiektuaren bideragarritasuna indartzen du.
Lau bide, helburu bera
Talde bakoitzak ikuspegi desberdina izan badu ere, guztiek ideia bera dute: energia modu kolektibo, iraunkor eta demokratikoan kudeatu daiteke eta kudeatu behar da.
ECOSOLek eguzki-energiaren tokiko ekoizpenean jartzen du fokua.
ECOUNIDOS-ek hezkuntzaren aldeko apustua egin du aldaketaren eragile gisa.
EDUCA ENERGIAK justizia soziala sartzen du ardatz nagusi gisa.
HORIZONTEk elementu horiek guztiak proposamen integral batean konbinatzen ditu.
Oro har, proiektuek erakusten dute ez dagoela energia-komunitate bat eraikitzeko modu bakarra. Garrantzitsuena da eredua inguruneko beharretara eta hori bultzatzen duten pertsonen gaitasunetara egokitzea.
Baina agian interesgarriena ez da azken emaitza bakarrik, baizik eta prozesua. Proiektu horiek erakusten dute ikasleek kontzeptuak ikasteaz gain, horiek aplikatzeko, eztabaidatzeko eta benetako proposamen bihurtzeko gai izan direla. Trantsizio energetikoa gure gizartearen erronka handienetako bat den une honetan, honelako ekimenek ideia argi bat uzten dute: aldaketa ikasgeletatik ere eraikitzen da.
