
FORMACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN

El proyecto incluye ampliar la oferta de actividades formativas y de sensibilización en el ámbito universitario sobre cómo avanzar hacia un sistema socioeconómico centrado en las personas y el planeta y una respuesta a la crisis justa e incluyente, alineada con la Agenda 2030 y con perspectiva de género, ecológica y de DDHH.
En este sentido, se han realizado las siguientes actividades:
- Curso de verano en Euskadi
- Escuela de verano con la UNED de Tudela
- XI Edición del curso online: Hacia una economía al servicio de las personas
- Colaboración en la IV y V edición de Seminario Internacional de Pensamiento Económico Crítico titulada "Raíces de la crítica al sistema socio económico" y "Neoliberalismo, cambio social y economías transformadoras", respectivamente.
- Organización del curso "Hay otra economía: teoría y práctica" junto con la Universidad de Sevilla y Alternativas Económicas
- XXV edición del ciclo de cine-foro #LaOtraActualidad
PARTICIPACIÓN ALUMNADO

El proyecto pretende mejorar las oportunidades de participación del alumnado universitario en investigaciones sobre cuestiones relacionadas con la transformación del sistema socioeconómico desde una perspectiva de género, ecológica y de DDHH y respuestas a la crisis justas e incluyentes, alineadas con la A2030
En esta línea se han cotutorizado diferentes TFG/TFM y se colaborado en prácticas de estudiantes en proyectos de investigación.
ENCUENTROS DE ESTUDIANTES

Otro de los ámbitos del proyecto es mejorar las oportunidades de articulación entre estudiantes a nivel estatal e internacional para compartir información, experiencias y coordinar acciones destinadas a transformar el sistema socioeconómico desde una perspectiva de género, ecológica y de DDHH y proporcionar respuestas a la crisis justa e incluyentes, alineadas con la A2030.
- IX Jornadas “Otra Economía está en Marcha".
- VI Escuela de Verano de Economistas sin Fronteras en Madrid.
- II Encuentro economía plural en Bilbao
MATERIALES CREADOS

Por último, también se ha trabajado en la creación de información y el diseño de contenidos elaborados por profesorado y alumnado sobre cómo avanzar hacia un sistema socioeconómico centrado en las personas y el planeta y una respuesta a la crisis justa e incluyente, alineada con la A2030 y con perspectiva de género, ecológica y de DDHH
- Laboratorio de periodismo sobre Economía y A2030
- Publicación de 2 números de la revista online La sartén por el mango: número de mayo de 2024 y de diciembre de 2024
- Publicar al menos 3 artículos especializados sobre sistema socioeconómico y A2030
- Publicación de dosieres sobre la temática del proyecto
- Grabación, edición y publicación de 4 pódcast
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